Schlagwort-Archive: Schule

BVV: Bemerkungen im Abiturzeugnis über die Nichtbewertung einzelner Leistungen sind grundsätzlich geboten

Publiziert am 6. Dezember 2023 von Steffen Zimmermann

Urteil vom 22. November 2023 1 BvR 2577/15, 1 BvR 2579/15, 1 BvR 2578/15 Das Bundesverfassungsgericht hat entschieden, dass in Abiturzeugnissen transparent gemacht werden muss, wenn einzelne Leistungen nicht bewertet worden sind. Geklagt hatten Abiturientinnen* aus Bayern, deren Rechtschreibung wegen … Weiterlesen →

Veröffentlicht unter Inklusion, Rechtliches, Schule | Verschlagwortet mit , , , , , | Schreib einen Kommentar

Studiengang „Organisationsentwicklung und Inklusion“

Publiziert am 11. Oktober 2023 von Steffen Zimmermann

die Verschiedenheit von Kindern, Jugendlichen und Erwachsenen sowie die Notwendigkeit und Möglichkeiten der Chancengleichheit und damit auch die Organisation des gesellschaftlichen Einschlusses (Inklusion) findet zunehmend Akzeptanz in unserer Gesellschaft. In unserem berufsbegleitenden weiterbildenden Masterstudiengang „Organisationsentwicklung und Inklusion“ vermittelt der Studiengang das … Weiterlesen →

Veröffentlicht unter Forschung, Inklusion, Verbände | Verschlagwortet mit , , , , , , , , | Schreib einen Kommentar

Die Canute-Konsolen werden ausgeliefert

Publiziert am 3. Oktober 2023 von Steffen Zimmermann

Seit einiger Zeit gibt es schon den e-Book Reader Canute. Nun werden die ersten Canute-Konsolen von Bristol Braille ausgeliefert. 360 Braille Zeichen auf einem Display. Der weltweit erste und einzige erschwingliche, mehrzeilige Braille-E-Reader. Die Canute-Konsole ist eine Erweiterung des gewöhnlichen … Weiterlesen →

Veröffentlicht unter Forschung, Produktentwicklung | Verschlagwortet mit , , , , , , | Schreib einen Kommentar

Das Bildungssystem vor dem Kollaps

Publiziert am 28. September 2023 von Steffen Zimmermann

Natürlich merkt man all das nur, wenn man betroffen ist: Die aktuellen Zustände sind katastrophal. Ein Blick auf die Statistiken enthüllt das Ausmaß: Bundesweit fehlen fast 400.000 Kitaplätze, eine regelrechte Katastrophe für die Kinder und die Eltern. Jedes vierte Grundschulkind … Weiterlesen →

Veröffentlicht unter Förderung, Inklusion, Rechtliches, Schule | Verschlagwortet mit , , , , , , , , | Schreib einen Kommentar

AfD, Björn Höcke, möchte die Deutschen von Behinderten befreien

Publiziert am 11. August 2023 von Steffen Zimmermann

Thüringer AfD-Chef Björn Höcke, fordert, dass Kinder mit Behinderungen nicht mehr an Regelschulen unterrichtet werden sollen. Gerade angesichts der aktuellen erheblichen Zustimmungswerte, die die AfD auf Bundesebene verzeichnet, gewinnen AFD-Äußerungen laut der LIGA Selbstvertretung eine bemerkenswerte Bedeutung. Diese Äußerungen können … Weiterlesen →

Veröffentlicht unter Allgemein, Gespräche, Inklusion, Rechtliches, Schule | Verschlagwortet mit , , , , , | Schreib einen Kommentar

Alarm: Berliner Kinder und Jugendlichen mit Behinderungen, die verkürzt oder nicht beschult werden

Publiziert am 24. Juli 2023 von Steffen Zimmermann

Das Organisationsteam vom Berliner Bündnis für schulische Inklusion schreibt uns: seit Monaten beschäftigt und belastet uns die wachsende Zahl von Berliner Kinder und Jugendlichen mit Behinderungen, die verkürzt oder nicht beschult werden. Dies geschieht oft in einem “rechtsfreien Raum”. Zahlen … Weiterlesen →

Veröffentlicht unter Aktivitäten, Inklusion, Pressearbeit, Rechtliches, Schule, Verbände | Verschlagwortet mit , , , , , | Schreib einen Kommentar

Das staatliche Schulsystem schafft es nicht, alle Schüler bedarfsgerecht zu fördern – sind deshalb sind Privatschulen nötig?

Publiziert am 1. Juni 2023 von Steffen Zimmermann

Andrej Priboschek, Gründer von News 4 Teachers, berichtet in einer spannenden, sachlich gut fundierten und wichtigen Rede über die Probleme im staatlichen Schulsystem und argumentiert, dass Privatschulen notwendig sind, um die Bedürfnisse aller Schüler besser zu erfüllen. Er bemängelt, dass … Weiterlesen →

Veröffentlicht unter Förderung, Forschung, Inklusion, Schule | Verschlagwortet mit , , , , , | Schreib einen Kommentar

Vorschul-Lehrbuch für blinde Kinder „Punkt, Punkt, Komma, Strich“ verfügbar

Publiziert am 21. September 2022 von Steffen Zimmermann

Ein Meilenstein: Das erste inklusive und wissenschaftliche Lernmittel, das Vorschulkinder mit Blindheit sowie mit und ohne Sehbeeinträchtigung in neun Bänden an die Braille- und Schwarzschrift heranführt, ist erschienen. Ein internationales Forschungsteam der HKB und der Pädagogischen Hochschule Heidelberg PH HD … Weiterlesen →

Veröffentlicht unter Förderung, Forschung, Inklusion, Schule | Verschlagwortet mit , , , , , , , | Schreib einen Kommentar

Die Menschenrechte blinder Kinder in Berlin werden gestrichen

Publiziert am 10. Juni 2022 von Steffen Zimmermann

Hier unser Brief an die Berliner Bildungssenatorin. Bitte schreibt auch Ihr wie unerträglich Ihr die Streichung der Förderung findet. Sehr geehrte Senatorin Busse,als Ansprechpartnerin für viele Eltern bundesweit und in Berlin haben wir über Umwege von einer geplanten Veränderung gehört, … Weiterlesen →

Veröffentlicht unter Aktivitäten, Allgemein, Förderung, Gespräche, Inklusion, Rechtliches, Schule | Verschlagwortet mit , , , , , | Schreib einen Kommentar

Deutsche Länder mit großen Defiziten laut Institut für Menschenrechte

Publiziert am 28. April 2022 von Steffen Zimmermann

NRW: Inklusives Schulsystem muss Ziel der nächsten Landesregierung sein Berlin. Alle Kinder und Jugendlichen sollen die gleichen Bildungschancen haben. Nordrhein-Westfalen ist nach Ansicht des Deutschen Instituts für Menschenrechte auch 13 Jahre nach Inkrafttreten der UN-Behindertenrechtskonvention weit davon entfernt, Chancengleichheit für … Weiterlesen →

Veröffentlicht unter Inklusion, Rechtliches, Schule | Verschlagwortet mit , , , , , , | Schreib einen Kommentar

Förderschüler:innen und Schulformwechsel. Wie und Wann?

Publiziert am 1. April 2022 von Steffen Zimmermann

Zu Zahlen über Schulwechsel von Schüler:innen aus Förderschulen gab es bislang nur Vermutungen oder parteipolitische Behauptungen. Wie die Fakten aussehen ergab erst jetzt die Veröffentlichung eines Berichts aus NRW. Der Schulformwechsel aus Förderschulen in die allgemeinen Schulen gelingt nur für … Weiterlesen →

Veröffentlicht unter Allgemein, Förderung, Forschung, Inklusion, Rechtliches, Schule, Veröffentlichungen Print | Verschlagwortet mit , , , , , , , | Schreib einen Kommentar

Anne Frank Tag 2022: Anmeldefrist bis 21.3. verlängert

Publiziert am 27. Februar 2022 von Steffen Zimmermann

Die Anmeldefrist für den Anne Frank Tag 2022 wurde verlängert! Noch bis zum 21. März 2022 können sich Schulen für den bundesweiten Aktionstag gegen Antisemitismus und Rassismus anmelden. Der Anne Frank Tag behandelt in diesem Jahr das Thema »Freundschaft«. Hierfür … Weiterlesen →

Veröffentlicht unter Aktivitäten | Verschlagwortet mit , , , | Schreib einen Kommentar

Zum Lernen unerlässlich: Karteikarten, aber digital und barrierefrei

Publiziert am 4. Dezember 2021 von Steffen Zimmermann

Schüler nutzen alle gern Karteikarten oder Karteisysteme um Stoff zu pauken.  Auf der Suche nach einer App fürs iPhone mit VoiceOver, mit der man Karteikarten zum Lernen selbst erstellen kann, also ein Art Frage-Antwort-Karten, sind wir fündig geworden und haben … Weiterlesen →

Veröffentlicht unter Produktentwicklung, Schule | Verschlagwortet mit , , , , | Schreib einen Kommentar

Pressemitteilung vom BBSB zur desaströsen Stundenbegrenzung für den Mobilen Sonderpädagogischen Dienst

Publiziert am 1. Oktober 2021 von Steffen Zimmermann

München, 1. Oktober 2021 – Blinde und sehbehinderte Schüler*innen können gutan Regelschulen lernen. Vorausgesetzt sie erhalten ausreichend Unterstützungvon den Fachkräften des Mobilen Sonderpädagogischen Dienstes (MSD). Das istin Bayern oft nicht gewährleistet, da das Stundenkontingent gedeckelt istund nicht dem individuellen Bedarf … Weiterlesen →

Veröffentlicht unter Aktivitäten, Förderung, Inklusion, Pressearbeit, Rechtliches, Schule, Verbände | Verschlagwortet mit , , , , , , | Schreib einen Kommentar

Das deutsche Bildungssystem ist schlecht für fast alle Kinder

Publiziert am 27. Mai 2021 von Steffen Zimmermann

Wenn man über Bildungschancen nicht nur als Worthülse spricht, muss man sehen, dass man in Deutschland grundsätzlich über ein sehr veraltetes Bildungssystem spricht und über eines der rücksichtslosesten Systeme, das auf Elitenbildung optimiert ist.  Das dreigliedrige Schulsystem basiert auf der … Weiterlesen →

Veröffentlicht unter Allgemein, Förderung, Gespräche, Inklusion, Schule | Verschlagwortet mit , , , | Schreib einen Kommentar

Corona Schutzimpfung für Menschen mit Behinderung – eine formlose Bescheinigung reicht aus

Publiziert am 26. Januar 2021 von Steffen Zimmermann

Ein Attest über Vorerkrankungen als Anspruchsnachweis für eine vorrangige Corona-Schutzimpfung muss keine Details enthalten, schreibt die Deutsche-Apotheker-Zeitung.  

Veröffentlicht unter Rechtliches | Verschlagwortet mit , | Schreib einen Kommentar

Das lass‘ ich mir nicht bieten – Ermutigung zur (individuellen) Rechtsdurchsetzung

Publiziert am 15. Dezember 2020 von Steffen Zimmermann

Die ISL (Interessenvertretung Selbstbestimmt Leben in Deutschland – ISL e. V. ) möchte mit diesem Projekt verschiedene Wege aufzeigen, die euch dabei unterstützen, eure Rechte durchzusetzen: wie man einen Widerspruch schreibt, wenn ein Kostenträger die Kostenübernahme für beispielsweise ein Hilfsmittel … Weiterlesen →

Veröffentlicht unter Inklusion, Rechtliches, Schule, Verbände | Verschlagwortet mit , , , , , | Schreib einen Kommentar

Braille-Musiknoten für den Unterricht produzieren

Publiziert am 11. November 2020 von Steffen Zimmermann

Ein:e blinder Musiker:in mit Notenkenntnissen mag es aus drei Gründen, gedruckte Braille-Noten zu haben: 1. Sie hat das Gefühl, als Musiker:in ernst genommen zu werden, und 2. weil sie Dinge präziser lernen kann und 3. weil sie Noten zum späteren … Weiterlesen →

Veröffentlicht unter Produktentwicklung | Verschlagwortet mit , , , , , | Schreib einen Kommentar

Mathe schreiben mit LaTeX für blinde Kinder

Publiziert am 19. August 2019 von Steffen Zimmermann

Die einfache zeilenbasierte Eingabe von ganz simplen Ausdrücken bis zu komplexen mathematischen oder chemischen Formeln ist eine Notwendigkeit in Schule und Studium.

Veröffentlicht unter Förderung, Inklusion, Schule | Verschlagwortet mit , , , , , | Ein Kommentar

Bundessozialgericht: Anspruch auf Übernahme der Kosten für Integrationshelfer für die Nachmittagsbetreuung in einer Offenen Ganztagsschule

Publiziert am 7. Dezember 2018 von Steffen Zimmermann

Behinderte Kinder können gegen den Sozialhilfeträger einen Anspruch auf Übernahme der Kosten für einen Integrationshelfer (Schulbegleiter) als Hilfe zu einer angemessenen Schulbildung auch für Angebote der Nachmittagsbetreuung in einer Offenen Ganztagsschule haben. Dies hat der 8. Senat des Bundessozialgerichts (BSG) … Weiterlesen →

Veröffentlicht unter Inklusion, Rechtliches, Schule | Verschlagwortet mit , , , , , | Schreib einen Kommentar

Krankenkassen finanzieren auch Apple Geräte für blinde Grundschüler

Publiziert am 11. November 2016 von Steffen Zimmermann

Finanzierung einer Braillezeile Baum Vario Ultra 40 in Kombination mit einem MacBook Air für eine blinde Grundschülerin Mit dieser Meldung wollen wir allen Eltern Mut machen, das einzufordern, was für ihr Kind richtig ist – und hartnäckig zu bleiben, auch … Weiterlesen →

Veröffentlicht unter Förderung, Rechtliches, Schule | Verschlagwortet mit , , , , , , , | Schreib einen Kommentar

Lehrer für blindes Kind an Berliner Grundschule gesucht

Publiziert am 31. Januar 2014 von Steffen Zimmermann

Rehabilitationslehrer in Berlin gesucht! Für eine Grundschule in Berlin suchen wir zur Einschulung unserer Tochter in einer Regelschule zum neuen Schuljahr 2014/15 engagierte und qualifizierte Rehabilitationslehrer (m/w) (Staatlich geprüfte Fachkraft der Blinden- und Sehbehindertenrehabilitation)

Veröffentlicht unter Förderung, Inklusion | Verschlagwortet mit , , | Ein Kommentar